2022高考作文全國新高考Ⅰ卷（適用省份：廣東、福建、江蘇、湖南、湖北、河北、山東）

23．閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

“本手、妙手、俗手”是圍棋的三個術語。本手是指合乎棋理的正規下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而從全局看通常會受損的下法。對于初學者而言，應該從本手開始，本手的功夫扎實了，棋力才會提高。一些初學者熱衷于追求妙手，而忽視更為常用的本手。本手是基礎，妙手是創造。一般來說，對本手理解深刻，才可能出現妙手；否則，難免下出俗手，水平也不易提升。

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要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

守本以窺道，妙在其中矣

深圳市第二高級中學王世風

圍棋一道，黑白縱橫，方寸之間，智慧無窮。對局之下，就下法而言，有貌合神異之俗手，有合乎棋理之本手，亦有出人意料之妙手！棋局勝負姑且不論，局中所蘊之理則令人動容。思慮之間，不覺感慨：人事如棋，倘能守本以窺道，則妙在其中矣！

魏征曾言：“求木之長者，必固其根本。”小樹欲成長天大木，其根需穩固而深扎，唯其如此，養料方能充足供應，枝繁葉茂才不成妄念。圍棋中的“本手”一說亦是此理，“本手”是基礎，乃功夫所在。在根基上下足功夫，萬丈高樓才能直指云端。李世石與柯潔的敗績，可以不提。但一個農人，倘不諳知四時變化節律，如何得“喜看稻菽千重浪”的快樂？一名匠人，倘不穩掌量、切、砍、削的尺度，如何見煒煒煌煌之木作？所以庖丁見全牛無數，三年方有小成；孔子學琴于師襄，選擇十日不進。他們不是在蹉跎時光，而是在固本。合乎其理，庖丁眼中目無全牛；悟及其本，孔子習得琴志。古人云：“觀千劍而后識器，操千曲而后曉聲。”古人誠不欺我也！

本立而道生，妙在其中矣。固本是窺道的基礎，窺道是成妙的前提。“妙手”偶得，非得之于天意偶發，而是得之于“本手”厚積。“本手”之技已厚積，“妙手”之藝則自然生發。文惠君見庖丁解牛，慨然發問：“技蓋至此乎？”庖丁言：“臣之所好者，道也，進乎技矣。”道源于技，卻又高于技，也正如此，才成就了“合于《桑林》之舞，乃中《經首》之會”的妙境。“妙手”之妙，妙在出人意料，妙在渾然天成。君不見滑雪U型場里，谷愛凌凌空鏖戰，技驚四座？君不聞河南澄澈水下，《洛神水賦》舞姿翩躚，美冠群芳？君不知糙裂手中，腐朽文物再雕琢，煥然一新？由此觀之，“妙手”非偶得也！

悲莫悲兮，困于井；痛莫痛兮，止于行。人皆欲追求妙手，然心急意切之下，下出俗手！其因何在？“源不深而求流之遠，根不固而求木之長”也。追求妙手而忘根本，可謂俗思；忽視本手而欲求成，可謂俗心；心無全局只顧當下，可謂俗行。思俗，心俗，行俗，人怎不俗？棋道如此，人事亦如此。眼高于頂，腳底懸空，此舉與夏蟲何差？與蜩與學鳩何異？慨嘆不如躬行，何不“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發”，倘如此，則“發必中”矣！

棋局之中，守住根本，得窺棋道，下出驚人妙手；人事之中，守住根本，得窺世道，鍛成澤被子孫之業；家國之中，守住根本，得窺王道，傲立民族之林。當此之時，悠然心會，欲被襟當風而立，笑曰：妙哉！妙哉！